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身 心 发 育 起跑线优生优育资讯网版权所有,欢迎访问bb1320.com(宝宝 一生爱你)！ 请不要复制，起跑线优生优育资讯网版权所有bb1320.com(宝宝 一生爱你)！
http://bb1320.comgjL511gfdQ4g 生理发育状况
身 长 约为85厘米，比1岁时增加10厘米。
体重2岁时12千克左右，是出生体重的4倍。
前囟于l岁半时闭合。
牙齿乳牙共20颗，l岁时基本出齐。 脑发育 2岁(24个月)时头围达48厘米；脑重约为1000克，约占成人脑重的70％。大脑的绝大部分沟回均已明显，神经细胞约140亿个，并且不再增加；脑细胞之间的联系日益复杂化，后天的教育与训练刺激大脑相应区域不断增长，个体差异开始表现出来。
骨骼的发育 骨骼的主要化学成分是水、无机盐和有机物，无机盐以钙盐为主，使骨骼富有弹性，有机物以蛋白质为主。宝宝骨骼中有机物和无机物各占一半，不同于成人骨骼中有机物占1／3，无机物占2／3，所以宝宝的骨骼比较柔软，富有弹性，容易受外力的影响而发生变形。在宝宝的成长中我们要注意坐、立、行等姿势的正确，以防骨骼变形造成驼背或脊柱侧弯等。还有，宝宝的衣着也应宽松一点，不要束缚骨骼的生长。
语言发育状况
孩子学会并记住家中各个人物的称呼，如爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、小姨等。开始学会用代词你、我。能说完整句子，“妈妈上班了”，“我要吃香蕉”。能分辨清楚长铅笔和短铅笔，吃苹果能分辨出多少，能知道桌上桌下、身体的前面后面。能知道爸爸是男的，妈妈是女的，也知道自己的性别。
到户外玩耍后能知道自己的家门，会走回家的路。喜欢和小朋友交往。能用声音表现出自己的喜怒情绪，高兴时会笑得很开心，生气时会发脾气、吼叫。有很强的自主意识，要自己穿袜子、穿鞋。穿鞋时分不清左右。
运动发育状况
2岁的宝宝，走路稳，跑步快，会用双脚跳，也会向前跳，还能从矮的台阶上独立跳下并能站稳。有能跑能停的平衡能力，喜欢踢球。吃饭时喜欢学成人用筷子夹菜。用笔涂涂画画，画直线、画圆。喜欢玩套桶、套塔等。开始有数的顺序和空间感知能力。
心理发育特点
2岁后，幼儿的动作发育明显发展，能自己洗手、穿鞋，看书时能用手一页一页地翻。手的动作更复杂精细，有随意性。对幼儿心理发展有积极作用。（本文由中国权威育儿网站原创，欢迎访问http://www.bb1320.com）在自我意识开始发展时，出现“自尊心”，家长在教育孩子时，要耐心诱导，对待宝宝的每一点进步都要表扬，不要同别的孩子比，要和宝宝自己的进步比。千万不要当着孩子的面同别人议论：“看××早就会了，我家宝宝就是不会!”孩子能懂得别人数落自己。损伤孩子的自尊心，会使心理发育受到障碍。
宝宝能应用简单句，使用陈述语气。喜欢学三个字的儿歌。对儿歌的记忆是自然而然，还不会有意识。
主动地去记忆。记忆的东西不能保持很长时间，需要反复教，不断复习才能记住。
两周岁典型特点
大动作 双足同时跳离地面，一手扶栏杆自己上下楼梯(5～8级)，不扶物向两、三个方向踢球(180度以内)，连续跑3～4米，较稳地骑四轮车。
言 语 会背两句6个字的儿歌，能回答生活中的一些简单问题，能说明一件简单的事情。
精细动作 模仿画直线，能将玩具摆放整齐，用6块积木造塔，用纸绳穿1～3个珠子，能一页一页地翻书。
认知能力 会认几种颜色，口头数数l～5，口手结合能数1～3，说出常见物体的名字(50个左右)，听完故事能说出讲的什么人、什么事，按指示完成简单任务。
社交行为 尝试自己脱去上衣和裤子，见不同的人会招呼，会说出自己几岁，能说出几种常见物的用途。(……待续，饮食营养)
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